Projetos de Pesquisa em Andamento
2022
Estudante: Cláudia Rodrigues Barcelli
Orientador(a): Dr. Caio Filipe da Motta Lima
Colaboradora: Dra. Andréia Nasser Figueiredo
Título do Projeto: "A CONVIVÊNCIA ENTRE CÃO, HUMANO E FAUNA: ESTRATÉGIAS EDUCATIVAS NO CERRADO BRASILEIRO"
Resumo: Desde sua domesticação, os cães são peças importantes na vida humana, exercendo funções como cães de trabalho ou de companhia. Apesar disso, os cães podem apresentar desafios para a conservação da biodiversidade, isso porque os cães criados soltos estão suscetíveis a terem encontros com a fauna silvestre, principalmente em áreas rurais ou periurbanas, causando impactos como predação, perseguição, competição, hibridação e transmissão de doenças. A pesquisa em dimensão humana é de suma importância para as estratégias de conservação da biodiversidade, especialmente para a promoção de políticas públicas que favoreçam a coexistência humano-fauna. Para que isso ocorra, a educação precisa servir como campo que produza conhecimento ao mesmo tempo em que cria espaços de diálogo entre os atores envolvidos na busca por soluções reais, críticas e contextualizadas. Com isso, esse estudo objetiva elaborar estratégias educativas que contribuam para a compreensão da comunidade sobre a problemática abordada e ofereçam alternativas de manejo que facilitem a convivência. Este projeto de pesquisa será desenvolvido em três áreas do Cerrado: na APA do Limoeiro, em Cumari, Goiás, no entorno do Parque Estadual do Pau-Furado, em Uberlândia, Minas Gerais e no entorno do Parque Estadual da Serra de Caldas Novas (Pescan), em Caldas Novas, Goiás. A pesquisa será feita em três etapas: 1. Avaliação do contexto de cada área de estudo (descrevendo o perfil populacional de cães e pessoas; o manejo e a função dos cães; e a relação comunidade-cão-fauna); 2. Elaboração de estratégias educativas; 3. Aplicação de intervenções educativas.
Palavras-chave: canis lupus familiaris; coexistência; educação ambiental; guarda responsável; humano-fauna.
Estudante: Giovanna Cristine de Sena Bueno
Orientador(a): Profa. Dra. Rosana Louro Ferreira Silva
Título do Projeto: “ELABORAÇÃO DE UM ESPAÇO EDUCADOR ITINERANTE PARA O CECFAU – CENTRO DE CONSERVAÇÃO DE FAUNA DO ESTADO DE SÃO PAULO.”
Resumo: A Educação Ambiental surge com o objetivo transformar a realidade dos educandos e envolvidos garantindo instrumentos para agir político e socialmente de forma autônoma, podendo ser direcionada para contribuir para a conservação da fauna. A interação ser humano e fauna silvestre acontece diariamente, em áreas urbanas ou rurais. O CECFau desenvolve um importante papel na conservação ex-situ da Fauna silvestre ameaçada de extinção. A fim de elaborar um espaço educador itinerante focado no CECFau e sua importância, será utilizada a abordagem de Educação Ambiental Crítica, e as concepções para Educação Ambiental, também serão tomados como base dos conteúdos a serem desenvolvidos as espécies presentes no CECFAU, ações e projetos aplicados no local. Este poderá ser utilizado para compartilhar um pouco do CECFau, sua função e conhecimento com as escolas e eventos ambientais. Este projeto terá como metodologia a pesquisa qualitativa no âmbito de pesquisa-ação. Traçadas as diretrizes do projeto, este será dividido em momentos distintos, partindo do diagnóstico local, reconhecimento do CECFau e seu entorno, existentas ao seu redor e suas necessidades em relação a conservação de fauna. Este levantamento será feitopor meio de visitas locais. A partir do diagnóstico serão definidos quais os materiais a serem utilizados como ferramentas interativas, modelos educativos acessíveis, incluindo jogos e outros, tudo isso de uma forma integrada pensado em um desenho universal. O passo seguinte será a implantação do espaço educador itinerante, que será delineado com base no desenvolvimento dos momentos anteriores. Por fim, a partir da implantação do espaço educador itinerante será possível avaliar não somente todo o processo de elaboração do mesmo, os materiais utilizados, assim como suas aplicações práticas em diferentes momentos e a interação da população com esses materiais.
Palavras-chave: Educação ambiental; Pesquisa-ação; Araçoiaba da Serra.
Estudante: Ismael Correa Rocha
Orientador(a): Prof. Dr. Vinícius de Avelar São Pedro
Título do Projeto: “Percepção da diversidade local de mamíferos por comunidades rurais na sub-bacia do rio Guareí, sudoeste de São Paulo.”
Resumo: A etnozoologia foca na elucidação da relação humano-fauna, nas percepções e no conhecimento humano adquirido sobre a fauna da Terra. No Brasil, as pesquisas etnozoológicas de fato são bastante recentes, com destaques aos estudos desenvolvidos por pesquisadores da região nordeste. Estudos etnozoológicos sobre mamíferos no Brasil são relativamente escassos e abordam principalmente inventários, caça e outros usos. No estado de São Paulo, este tipo de estudo está atrelado às comunidades caiçaras próximas ao litoral enquanto muito pouco se sabe sobre as relações entre a fauna e comunidades rurais no interior do estado. A sub-bacia do rio Guareí, localizada no sudoeste do estado de São Paulo, apresenta características que valorizam o resgate de conhecimentos etnozoológicos locais. Desta forma, a realização de estudos etnozoológicos na região podem não apenas ajudar a preencher lacunas de conhecimento básico sobre a fauna, como também dar suporte à adequação das atividades econômicas locais buscando práticas mais sustentáveis. O objetivo deste estudo é, através de entrevistas semiestruturadas, investigar a percepção da mastofauna por moradores de comunidades rurais próximas ao rio Guareí, com especial atenção ao conhecimento sobre a composição de espécies e como esta varia no espaço geográfico e ao longo do tempo.
Palavras-chave: Etnozoologia; Mastofauna; Conhecimento Tradicional;
Estudante: José Xavier da Silva Neto
Orientador(a): Profa. Dra. Alexandra Sanches
Título do Projeto: “LEVANTAMENTO DE MAMÍFEROS DE MÉDIO E GRANDE PORTE EM UM SÍTIO AGROECOLÓGICO NO SUDOESTE PAULISTA: ARTICULANDO ENTRE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO”
Resumo: A agricultura é uma das ações antrópicas mais impactantes para a fauna e sendo os agroecossistemas predominantes em certas regiões, não se configuram apenas como campos de produção, mas também como potenciais refúgios de biodiversidade, sendo assim, tais áreas junto a estudos ecológicos e de levantamento de fauna são importantes aliados aos programas de conservação e processos de Educação Ambiental. Logo, objetiva-se realizar um levantamento de médios e grandes mamíferos em um sítio agroecológico no SO Paulista, que será comparado ao de uma fazenda de grande porte de agriculta convencional e corroborará um projeto de extensão para Educação Ambiental da comunidade local. A área de estudo engloba três sítios vizinhos com proposta agroecológica equivalente a 30,22 hectares, situado no município de Campina do Monte Alegre, São Paulo. Os registros de mamíferos de médio e grande porte serão obtidos a partir de câmeras trap colocadas a aproximadamente 1km umas das outras. Os equipamentos permanecerão ativos durante todo o dia, sendo instalados sem iscas. O período de coleta será realizado entre os meses de novembro de 2022 a novembro de 2023. Os dados obtidos durante as coletas serão submetidos a análises estatísticas e comparados ao de uma fazenda de agriculta convencional do mesmo município, pesquisa qual já foi realizada anteriormente. Será produzido um material de educação ambiental referente às espécies da região, abrangendo a comparação entre um sistema de produção agroecológico e de agricultura tradicional e seus impactos. O material educativo consistirá na elaboração de um livreto didático, o qual será apresentado e distribuído durante visitas educativas, sendo essa etapa da proposta realizada através de um projeto de extensão universitária e poderá contar com a participação voluntária de alunos de graduação. Preza-se pela participação desses alunos para que futuramente possam continuar com pesquisas acerca da ecologia e levantamento da biodiversidade, de modo que as atividades e produções continuem em constante execução. Tais ações vão de encontro com a publicação sobre as medidas de indução de interação com a educação básica, estabelecida pela CAPES no documento de área da biodiversidade.
Palavras-chave: ARMADILHA FOTOGRÁFICA; CONSERVAÇÃO in situ; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; MASTOFAUNA; SISTEMA AGROFLORESTAL.
Estudante: Luana Kziozek
Orientador(a): Profa. Dra. Andréa Cristina Peripato
Título do Projeto: “A CONSERVAÇÃO DE FAUNA NO ENSINO MÉDIO: ABORDAGENS DIDÁTICAS RELACIONADAS A CONTEÚDOS DE GENÉTICA E EVOLUÇÃO”
Resumo: No Ensino Médio, os conteúdos de genética e evolução são caracterizados pelos alunos como temas de difícil compreensão, de forma que sua aprendizagem se torna desestimulante, num contexto de aulas apenas expositivas. Estudos de Conservação de Fauna podem ser utilizados como forma de contextualizar estes temas e integrá-los, possibilitando aulas dinâmicas. As mudanças que estão ocorrendo no Ensino Médio, focadas no desenvolvimento das competências e habilidades da Base Nacional Curricular Comum (BNCC), trazem cada vez mais como foco metodologias ativas, com atividades práticas e com certa autonomia aos alunos, tornando-os protagonistas de sua aprendizagem. Neste sentido, para que as metodologias sejam variadas, de fácil acesso e fáceis de serem planejadas pelos docentes, o aporte de materiais por meio de pesquisas por discentes universitários é de grande valia. O desenvolvimento de materiais e os testes sobre sua aplicação são facilitados, evitando que o discente dispense mais do que seu horário de trabalho para elaboração de aulas mais dinâmicas. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é o desenvolvimento de um material didático como produto, no formato e-book, contendo estudos de caso sobre conteúdos de genética e evolução atrelados a conservação de fauna, com possível aplicação para alunos do Ensino Médio, baseados em competências específicas e habilidades a serem desenvolvidas na área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias dispostas na BNCC.
Palavras-chave: Metodologias ativas e aprendizagem; Ensino Médio; Material didático; E-book.
Estudante: Matheus de Moraes dos Santos
Orientador(a): Dr. Augusto João Piratelli
Título do Projeto: “Impactos Antropogênicos Diretos na Avifauna de São Paulo, SP, Brasil”
Resumo: O avanço da urbanização vem transformando ecossistemas naturais em ambientes antropogênicos repletos de estruturas artificiais. A biodiversidade resistente a essas alterações inevitavelmente interage com o meio urbano e, por vezes, resultam-se impactos negativos. Entender essa interação entre a natureza e as ações antrópicas é importante para a criação de esforços voltados para a conservação. As aves representam grande parte da biodiversidade em ambientes urbanos e são um dos grupos mais estudados nessas áreas alteradas. Devido sua alta diversidade, a adaptação ao meio urbano varia de acordo com a sensibilidade das espécies, porém a exposição a alguns impactos antropogênicos pode diretamente acarretar traumas e até morte. Os efeitos desse tipo de pressão humana ainda são pouco entendidos na América Latina, e grupos bioindicadores, como o das aves, são de interesse de estudo. O objetivo deste trabalho é estimar as aves que são diretamente impactadas pelas ações antrópicas na cidade de São Paulo, além de mapear os tipos de acidentes e as regiões mais susceptíveis. Com estes dados, espera-se também detectar as espécies mais atingidas, promovendo esforços para a redução desses impactos, fomentando a conservação da avifauna urbana na cidade de São Paulo.
Palavras-chave: Aves urbanas; Impactos antrópicos; Urbanização; Conservação
Estudante: Mayra Bertolo Rizardi
Orientador(a): Prof. Dr. Caio Filipe da Motta Lima
Título do Projeto: “ANESTESIA DE CANÍDEOS DO CERRADO IN SITU: AVALIAÇÃO DE PROTOCOLOS E ELABORAÇÃO DE DIRETRIZES A PARTIR DE DADOS COLETADOS A CAMPO”
Resumo: Um protocolo anestésico que atenda às necessidades da pesquisa de campo, e que assegure a saúde dos animais, é fundamental para uma pesquisa de sucesso. O Programa de Conservação Mamíferos do Cerrado (PCMC) se dedica há mais de uma década a estudar as espécies deste bioma, tendo realizado mais de 400 procedimentos de captura e contenção química de canídeos do Cerrado em vida livre (in situ) e, portanto, sendo detentor de um grande volume de dados sobre a contenção química destas espécies. Este trabalho tem como objetivo reunir os registros das anestesias dos canídeos capturados pelo PCMC, avaliando os protocolos anestésicos utilizados, quanto à sua eficácia e segurança. Com base nesta avaliação serão criadas diretrizes práticas para a captura e contenção química destas espécies, que poderão servir como referência para os pesquisadores que desejam estudar as principais espécies de canídeos brasileiros. A primeira fase do projeto consistirá na estruturação e alimentação de um banco de dados, onde serão compilados os registros das fichas anestésicas de canídeos de vida livre capturados pelo PCMC de 2008 a 2021 em áreas de agroecossistema de Cerrado. O trabalho incluirá indivíduos das espécies Cerdocyon thous, Lycalopex vetulus e Chrysocyon brachyurus. Após o planilhamento, iniciaremos a análise estatística dos dados. Inicialmente será realizada a estatística descritiva dos efeitos de cada protocolo para cada espécie. Para as espécies que tiverem número suficiente de procedimentos com diferentes protocolos, será realizada estatística inferencial comparando os efeitos sedativos e fisiológicos entre os protocolos. A partir das conclusões elaboradas na primeira fase e de uma revisão bibliográfica, será confeccionado um manual de anestesia de canídeos brasileiros in situ. Neste manual, compilaremos diretrizes práticas que abordarão os princípios de segurança, os métodos de captura, os equipamentos necessários para procedimentos anestésicos a campo, as ações dos fármacos mais comumente utilizados e sugestões de protocolos anestésicos para contenção química de canídeos.
Palavras-chave: contenção química; carnívoros; manual de anestesia; captura; vida livre
Estudante: Tássia Brito Rodrigues
Orientador(a): Prof. Dr. Alexandre Camargo Martensen
Título do Projeto: “PERMEABILIDADE DE MATRIZES DE SILVICULTURA PARA COMUNIDADES DE AVES NO ALTO PARANAPANEMA”
Resumo: Com o aumento da demanda humana por recursos provenientes do uso da terra, as florestas tropicais estão sendo substituídas por agricultura, pastagem e silvicultura. Entender como o tipo de matriz influencia nos padrões de riqueza, composição das comunidades e no fluxo de indivíduos em paisagens antropizadas é de grande importância para se traçar ações de manejo de paisagens e conservação da biodiversidade. Desta forma, este estudo se propõe a entender como é o uso do habitat por comunidades de aves em paisagens dominadas por matrizes de silvicultura em região de Mata Atlântica no sudoeste do Estado de São Paulo. Serão amostradas 10 paisagens de floresta nativa fazendo borda com matriz de Eucalipto e 15 paisagens floresta nativa fazendo borda com matriz de Pinus. A amostragem será realizada através de Monitoramento Acústico Passivo (PAM), com registro das vocalizações por meio de gravadores autônomos de áudio. As hipóteses levantadas serão avaliadas através de um processo de seleção de modelos (AIC).
Palavras-chave: Aves; Silvicultura; Estrutura da paisagem; Permeabilidade da Matriz; Efeito de Borda; Mata Atlântica.
2021
Estudante: Amanda Francisco Prado
Orientador(a): Profa. Dra. Patrícia Domingues de Freitas
Título do Projeto: Corredores ecológicos para a febre amarela em São Paulo: como fatores ambientais influenciam o risco de transmissão do vírus em paisagens fragmentadas?
Resumo: A febre amarela silvestre é uma doença infecciosa de alta letalidade para humanos causada por um flavivírus, que possui como vetores mosquitos do gênero Haemagogus spp. e Sabethes spp (Culicidae:Diptera). O risco de transmissão do vírus está associado principalmente à abundância desses vetores, que também podem transmiti-lo a primatas não humanos (PNH) suscetíveis, particularmente para os bugios (Alouatta spp.), podendo levar a reduções significativas em suas populações. Antes considerada endêmica da região amazônica, nas duas últimas décadas a febre amarela silvestre se espalhou pelo Brasil. No Estado de São Paulo, o vírus já havia sido detectado nos anos de 2000 e 2008 nas regiões norte e noroeste e, em 2009, na região centro-sul do estado. Em 2016 se iniciou um novo surto da doença na região noroeste e, a partir de 2017, houve a dispersão do vírus para a faixa leste do estado, possivelmente através de elementos conectores da paisagem, como corredores ecológicos ou stepping stones, atingindo as regiões metropolitanas de Campinas, de São Paulo, Vale do Paraíba e Litoral Norte, Baixa Santista e Sorocaba. Essas regiões abrigam importantes remanescentes de Mata Atlântica, habitat de 7 diferentes espécies nativas de PNH, incluindo o bugio-ruivo (A. guariba clamitans), o qual teve suas populações fortemente reduzidas em algumas localidades. Na Mata Atlântica, os principais vetores do vírus são os mosquitos Hg. leucocelaenus e Hg. janthinomys, ambas espécies acrodendrófilas e comuns em fragmentos florestais, mas que possuem diferentes tolerâncias à degradação e a perturbações antrópicas. Apesar de diversos esforços, pouco ainda é conhecido sobre a ecologia desses vetores, particularmente no que diz respeito aos fatores ambientais que podem levar ao aumento de suas abundâncias em paisagens fragmentadas e sobre como essas paisagens propiciam conectividade funcional para esses mosquitos dispersarem o vírus. Desta forma, os objetivos deste trabalho são analisar como e em qual escala a estrutura da paisagem, junto com fatores climáticos, influenciam a abundância de Hg. leucocelaenus e Hg. janthinomys no bioma da Mata Atlântica de SP e, baseado na ecologia dos mosquitos vetores, identificar possíveis elementos conectores da paisagem que tenham sido utilizados pelo vírus para sua dispersão da região noroeste para a região metropolitana de São Paulo. Para tanto, serão utilizados dados de abundância desses mosquitos, coletados em 24 pontos da região noroeste do estado através de com puçás e sugadores bucais (capturadores IEC), e uma abordagem de seleção de modelos utilizando métricas de paisagem (% de cobertura florestal, número de fragmentos, grau de coesão entre os fragmentos florestais e densidade de borda) e fatores climáticos como variáveis preditoras. A partir das variáveis presentes no melhor modelo selecionado, será feito um mapa com diferentes valores de resistências para cada uso de solo e atributo da paisagem, o qual será utilizado pelo software Circuitscape para identificação dos elementos conectores utilizados pelos vetores. Espera-se que em paisagens mais fragmentadas haja um efeito sinérgico da fragmentação em si com as condições microclimáticas alteradas, conduzindo a maiores abundâncias das espécies Hg. leucocelaenus e de Hg. janthinomys e que as manchas de habitat, caso estejam próximas umas das outras, propiciem a formação de conectividade funcional, atuando como “corredores ecológicos” ou “stepping stones”para os mosquitos vetores, com consequente disseminação do vírus.
Palavras-chave: conservação; fatores climáticos; Haemagogus leucocelaenus; Haemagogus janthinomys; Mata Atlântica.
Estudante: Bruno Henrique Aranda
Orientador(a): Me. Kátia G. de Oliveira Rancura
Título do Projeto: AMIG@S DO PEFI: A CIÊNCIA CIDADÃ COMO ABORDAGEM EDUCATIVA JUNTO À COMUNIDADE DO ENTORNO DO PARQUE ESTADUAL DAS FONTES DO IPIRANGA - PEFI
Resumo: O bioma Mata Atlântica está entre os cinco mais importantes Hotspots globais de biodiversidade, pois apresenta elevada riqueza biológica, com altíssimos níveis de endemismo de espécies, e diante das ameaças a que está submetido, é uma área considerada prioritária para ações de conservação. Uma das estratégias adotadas pelo poder público para garantir a preservação das áreas naturais é a criação de Unidades de Conservação (UC’s). Em UC’s que se localizam em áreas urbanas, um dos maiores desafios para garantir sua conservação está atrelado ao dinamismo social presente nesses territórios, pois essas áreas são constantemente submetidas a diferentes pressões antrópicas. Consequentemente, para mitigar ou minimizar tais impactos se faz necessário atuar junto às populações locais, sendo a educação ambiental uma das estratégias imprescindíveis para o alcance desses propósitos. Neste contexto, este projeto visa elaborar e investigar um processo educativo embasado na metodologia da ciência cidadã (citizen Science), desenvolvido com moradores do entorno do Parque Estadual das Fontes do Ipiranga, em busca de estimular o conhecimento e engajamento dos participantes em questões relacionadas à UC. Com foco em realizar ações pautadas no diálogo e em processos colaborativos, este projeto também será embasado nos princípios da vertente crítica da educação ambiental e na aprendizagem social. Espera-se que este trabalho possa contribuir não somente para a ampliação de ações educativas que envolvam diretamente a população do entorno com o PEFI, mas também para estender iniciativas de ciência cidadã no Brasil com foco no aspecto educacional.
Estudante: Clarice Thomaz
Orientador(a): Profa. Dra. Rosana Louro Ferreira Silva
Título do Projeto: Coexistência e conflitos humano-fauna segundo percepções da comunidade do entorno do Parque Estadual do Jaraguá (PEJ)
Resumo: O Parque Estadual do Jaraguá é uma unidade de conservação de proteção integral, mas já foi uma fazenda explorada nos ciclos do ouro e do café. Atualmente, a unidade encontra-se inserida dentro de uma área intensamente urbanizada e antropizada, mas apresenta importância na produção de serviços ambientais, na proteção de remanescentes de Mata Atlântica e como espaço de lazer, recreação e educação ambiental para a população do entorno.Considerando as diversas maneiras que comunidades humanas podem se relacionar com a fauna silvestre, pode-se dizer que não há um padrão. Existem relações que se desdobram na forma de conflitos, causando algum tipo de dano ou prejuízo às pessoas e/ou aos outros animais e há relações que exemplificam a coexistência das pessoas com a fauna, contribuindo para a manutenção das espécies. O tipo de relação que as pessoas estabelecem com a fauna leva em conta a interação entre fatores psicológicos e socioeconômicos e compreender essa relação favorece a tomada de decisões, estabelecendo pontos de partida para a gestão de conflitos e para o planejamento de processos educativos. Considerando a educação ambiental no contexto da educação para a conservação da biodiversidade, faz-se necessário que as ações educativas propostas estejam relacionadas com o contexto local. A proposição deste projeto de pesquisa tem como disposição oferecer contribuições para a compreensão da percepção da comunidade do entorno do Parque Estadual do Jaraguá em relação à coexistência e aos conflitos existentes com a fauna silvestre local. Objetiva-se que essas contribuições possam servir de subsídio para a formulação de um material pedagógico com os pressupostos da educação ambiental crítica para ser usado em ações educativas na unidade e em seu entorno.
Palavras-chave: Educação Ambiental; Coexistência Humano-Fauna; Conflito Humano-Fauna; Percepção da Comunidade; Unidade de Conservação; Parque Estadual do Jaraguá.
Estudante: Julyenne Christynne Escrivani
Orientador(a): Prof. Dr. Pedro Manoel Galetti Junior
Título do Projeto: Aspectos biológicos e comportamentais relacionados às fezes em felinos
Resumo: A proximidade de seres humanos com os felinos domésticos vem crescendo de forma significativa nos últimos anos. Devido a isso, se torna imprescindível conhecer o comportamento da espécie para poder auxiliar de forma adequada os seres humanos que convivem com o gato, desde tutores até Médicos Veterinários, visto que muitos problemas comportamentais e clínicos por consequência da espécie são desconhecidos por muitos. Pensando nisso, este trabalho busca compreender um dos comportamentos de eliminação da família Felidae e entender qual a normalidade e quais as principais diferenças espécie específicas. Com isso, está sendo feito um compilado literário para identificar o que já se conhece sobre o assunto e o que ainda é necessário estudar. Após isso, será desenvolvido uma cartilha lúdica com o nome: “O coco e o gato” voltado para educação infantil, como forma de conscientização e educação ambiental sobre os gatos.
Palavras-chave: Comportamento de eliminação, Comportamento Felino, Família Felídae, Fezes, Gatos.
Estudante: Kelly de Santis Comar Monzon
Orientador(a): Prof. Dr. Fabrício Braga Rassy
Título do Projeto: Análise de SARS-CoV-2 em primatas e felídeos ex situ da Fundação Parque Zoológico de São Paulo
Resumo: Em dezembro de 2019 houve os primeiros casos de uma pneumonia incomum em humanos na China, sendo o vírus causador identificado como da família Coronaviridae e nomeado SARS-CoV-2, síndrome respiratória aguda grave – coronavírus 2, e COVID-19 em humanos. SARS-CoV-2 adquiriu a capacidade de passar entre diferentes espécies, inclusive humanos, através do processo spillover. Há relatos de várias espécies animais suscetíveis ao SARS-CoV-2, tanto domésticos como selvagens, aumentando o risco de uma potencial zoonose reversa devido à amplificação de hospedeiros possíveis e mutações que podem retornar aos humanos, repercutindo na pandemia já vivenciada. Devido à abrangência mundial de SARS-CoV-2, pode haver novos episódios de “saltos” entre espécies, o que pode dizimar populações selvagens, devendo ser monitorado intensamente. O objetivo deste estudo é investigar a presença de SARS-CoV-2 em primatas e felídeos mantidos na Fundação Parque Zoológico de São Paulo, identificar e comparar a suscetibilidade das espécies estudadas com os trabalhos científicos já relatados e comparar a sensibilidade de técnicas diagnósticas que utilizam amostras obtidas de formas invasivas e não invasiva, nestes grupos animais. Para tanto, serão realizados testes, em primatas e felídeos mantidos na FPZSP para detecção de RNA viral em amostras de fezes e suabe de nasofaringe/orofaringe e retal através do teste RT-PCR e a identificação dos anticorpos específicos (IgA, IgG e totais) em amostras sanguíneas dos animais.
Palavras-chave: Coronavírus 2; COVID-19; spillover; RT-PCR; sorologia.
Estudante: Manoela Olegário da Costa
Orientador(a): MARCELO NIVERT SCHLINDWEIN
Título do Projeto: CONVIVÊNCIAS E PERCEPÇÕES QUILOMBOLAS DO VALE DO RIBEIRA - SP SOBRE A CONSERVAÇÃO DA FAUNA LOCAL (MATA ATLÂNTICA) E POSSÍVEIS INTERAÇÕES DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO NA TEMÁTICA
Resumo: A Mata Atlântica é um dos biomas mais ameaçados pela perda de biodiversidade desde o início do processo de globalização. Riscos de extinção de espécies da fauna endêmicas são uma das diversas preocupações dentre os pesquisadores da área das ciências naturais. Em concomitância com esta problemática, estudos voltados para as ciências humanas interdisciplinarmente entram nesta questão, analisando principalmente comunidades que contribuíram para o povoamento do território brasileiro. Estas, também denominadas como comunidades tradicionais são caracterizadas por atividades de baixo impacto ambiental e um rico conhecimento ecológico local, por se instalarem de modo geral em meio a florestas e nas margens de rios e riachos. Essa relação entre ser humano e natureza foi observada, além de registros da literatura, em um trabalho já realizado no Vale do Ribeira (SP). Voltado para a inclusão do conhecimento tradicional no currículo escolar das escolas da região, este trabalho engatilhou a possibilidade de ter continuidade através de um levantamento de percepções quilombolas sobre a conservação de fauna local, a fim de analisar possíveis comportamentos culturais intrínsecos adquiridos tradicionalmente, além de incentivar a comunidade (e principalmente a geração jovem) na temática, através da realização de projetos em parcerias com os moradores e as instituições de ensino. A coleta das percepções e falas significativas serão realizadas através de entrevistas semiestruturadas entre moradores, pesquisadores das áreas de Conservação e Etnoecologia e profissionais da educação das escolas que abrangem o Vale do Ribeira.
Palavras-chave: Comunidades tradicionais; Etnoecologia; Conhecimento Ecológico.
Estudante: Stephanie Klomann dos Santos
Orientador(a): Prof. Dr. Vinícius de Avelar São Pedro
Título do Projeto: REPERTÓRIO DEFENSIVO DE SCINAX ALCATRAZ (LUTZ, 1973) E IMPLICAÇÕES PARA SUA CONSERVAÇÃO
Resumo: O grupo dos Anfíbios é o grupo de vertebrados mais ameaçado de extinção no mundo, com 41% das espécies em alguma categoria de ameaça. As principais causas para seu declínio são perda e fragmentação de habitat, doenças emergentes, poluição, mudanças climáticas, expansão agropecuária, introdução de espécies exóticas e a interação sinérgica entre estes estressores. Neste contexto, as ações de conservação ex situ são um poderoso aliado às estratégias in situ, atuando como bancos genéticos para possíveis reintroduções. Para tal, é importante garantir a viabilidade da população cativa, como assegurar o adequado desenvolvimento e nutrição das proles, a variabilidade genética, a capacidade de reprodução, e habilidades de busca de abrigo, alimento e fuga e defesa de predadores quando em vida livre. O comportamento defensivo pode ser classificado em doze mecanismos: camuflagem, imobilidade, interrupção de vocalização, aposematismo, investida, postura, fuga, som de aviso, descarga cloacal, secreção, agressão e canto de estresse. A Scinax alcatraz é uma espécie bromelícola, endêmica da Ilha de Alcatrazes e criticamente ameaçada de extinção, integrante do Programa de Conservação ex situ da Fundação Parque Zoológico de São Paulo (FPZSP). O objeto deste estudo é descrever o repertório de comportamentos defensivos de S. alcatraz, bem como comparar as respostas antipredatórias entre os indivíduos de vida livre e cativeiro de diferentes gerações, investigando possíveis mudanças no decorrer destas gerações. Serão coletados quinze indivíduos pós-metamórficos in situ, que serão testados juntamente a mais trinta indivíduos ex situ, de duas gerações distintas. Será avaliado o repertório defensivo dos indivíduos com base em estímulos visuais e químicos, baseando-se nos principais predadores da S. alcatraz em vida livre. Os resultados serão apresentados por meio de estatística descritiva. Espera-se que, a partir destes resultados, seja possível avaliar a viabilidade de reintrodução da população em cativeiro e fundamentar a criação de planos de treinamento e adaptação destes anuros se necessário.
Palavras-chave: comportamento defensivo; reintrodução; etologia; anura;
2020
Estudante: Alex Deiws Cietto
Orientador(a): Prof. Dr. Vlamir José Rocha
Título do Projeto: AVALIAÇÃO DA EFETIVIDADE DE MEDIDAS DE MANEJO ENVOLVENDO O CONFLITO HOMEM-CAPIVARA NO ESTADO DE SÃO PAULO
Resumo: No estado de São Paulo, a principal causa do conflito homem-capivara está diretamente associada ao avanço da agropecuária e da expansão urbana, que reduziram significativamente os ecossistemas naturais no território paulista resultando em uma série de impactos ambientais. A capivara é um roedor extremamente generalista que adapta-se facilmente a diferentes condições ambientais e fontes de alimentos, onde a ausência de predadores naturais e a abundância de alimentos associado ao desequilíbrio populacional da espécie em determinadas áreas é apontado como a principal causa de infestação excessiva de carrapatos, resultando em um alto risco à saúde pública devido a capivara ser hospedeira primária de carrapatos, com destaque para a espécie Amblyomma sculptum, transmissora da bactéria Rickettsia rickettsii e que causa uma doença severa e frequentemente letal em seres humanos, a febre maculosa brasileira (FMB), com registro no estado de 1117 casos autóctones, sendo 562 casos de óbitos entre o período de 1985 e 2020. Em função de toda a problemática envolvendo as capivaras, desde julho de 2011 existem 47 processos na Secretaria de Infraestrutura e Meio Ambiente - SMA envolvendo o manejo de capivaras, onde apenas 19 processos obtiveram alguma autorização para o manejo da espécie compreendendo o método de abate assistido ou o método de manejo reprodutivo, dos quais somente nove processos (47%) concluíram efetivamente o manejo de capivaras, o que reflete, não de forma conclusiva, numa baixa efetividade na aplicação de medidas de manejo envolvendo o conflito homem-capivara. Nesse contexto, a pesquisa, de caráter inovador, permitiria avaliar precisamente a nível estadual, o grau de efetividade de todos os processos de manejo de capivaras autorizados pela SMA entre o período de 2011-2020, sendo obtida a partir de uma pesquisa estruturada em método misto, quantitativa (explanatória) e qualitativa (exploratória), possibilitando a construção de uma análise crítica das barreiras que vêm impedindo os empreendimentos de concluírem efetivamente o manejo, baseada na hipótese de que quanto maior o grau de efetividade na aplicação de medidas envolvendo o manejo de capivaras, menor o conflito homem-capivara, e consequentemente menor o risco à saúde pública.
Palavras-chave: Hydrochoerus hydrochaeris; Amblyomma sculptum; Rickettsia rickettsii; febre maculosa, carrapato.
Estudante: Ana Cláudia Rodrigues
Orientador(a): Profa. Dra. Ana Paula Carmignotto
Colaboradora: Profa. Dra. Caroline Cotrim Aires
Título do Projeto: Inventário e Prevalência para Raiva e Coronavírus dos Quirópteros da Estação Ecológica de Santa Bárbara, São Paulo
Resumo: O Cerrado vem sofrendo intensa redução em sua área de cobertura original no Estado de São Paulo nas últimas décadas, principalmente devido ao resultado de ações antrópicas, em especial voltadas à agricultura e seu desenvolvimento. Dado a importância dos fragmentos remanescentes de vegetação nativa para a manutenção da diversidade e das espécies endêmicas deste domínio no estado, há urgência na preservação e restauração dessas áreas. A Estação Ecológica de Santa Bárbara (EESB) preserva uma área significativa de Cerrado (2.712 ha), possibilitando a ocorrência de elevada diversidade de mamíferos, incluindo espécies endêmicas de áreas abertas e raras em São Paulo, reforçando sua relevância na representatividade das fisionomias campestres e savânicas de Cerrado, e da fauna relacionada às mesmas, no estado. Dentre os registros obtidos na EESB já foram identificadas 59 espécies de mamíferos, porém, ainda há lacunas com relação aos mamíferos voadores, dado que não foram realizados inventários sistematizados para este grupo na região. Conhecendo a elevada diversidade de morcegos que ocorre no Cerrado, e reconhecendo os importantes papéis ecológicos que desempenham bem como a influência destas espécies para a saúde pública, um dos objetivos do presente estudo é inventariar os quirópteros na EESB. Além de identificar, caracterizar morfologicamente e fornecer dados a respeito da composição e distribuição geográfica das espécies de quirópteros nesta UC, também será investigada a prevalência para a raiva e o coronavírus nos espécimes coletados. Conhecendo a relação dos morcegos como reservatórios virais, e sendo a raiva uma zoonose de intensa preocupação na saúde pública e o coronavírus uma doença emergente a nível mundial, pesquisas relacionadas a esses vírus são importantes para compreender como populações situadas em áreas de vegetação nativa se caracterizam com relação aos patógenos. Os dados obtidos em inventários e estudos como este contribuem para uma melhor avaliação do estado de conservação das espécies e promovem conhecimentos necessários que sustentam a relevância da EESB na preservação das espécies e do Cerrado.
Palavras-chave: Biodiversidade; Cerrado; Conservação; Morcegos; Saúde Pública.
Estudante: Bruno Simões Sergio Petri
Orientador(a): Prof. Dr. Fabricio Braga Rassy
Título do Projeto: Mapeamento de Agravos em Fauna Silvestre Urbana no Município de São Paulo e Cidades Vizinhas Através de Animais Recebidos no Centro de Recuperação de Animais Silvestres do Parque Ecológico do Tietê – CRAS-PET-FPZSP.
Resumo: Com as taxas de urbanização aumentando globalmente, há uma necessidade imediata de entender o tipo e a natureza das interações entre humanos e animais selvagens em ambientes urbanos, para ajudar a gerenciar, mitigar ou mesmo promover essas interações, todos animais selvagens em ambientes urbanos irão, em certo ponto, interagir com os seres humanos. Os conflitos entre humanos e animais selvagens em termos de colisões, eletrocussões e danos à propriedade são tópicos importantes a serem entendidos e portanto mais estudos são necessários para melhorar o entendimento nessa área, exigindo que veterinários de animais selvagens que atuem em instituições públicas ou não voltem cada vez mais seus estudos para o ecossistema urbano e correlacionem os dados obtidos com índices já fornecidos pelos órgãos de pesquisas federais, como IBGE. No entanto, em um mundo cada vez mais urbanizado e com recursos limitados, precisamos aprender a gerenciar as interações homem X fauna a fim de garantir a sobrevida das espécies que habitam e usufruem de tal ecossistema, promovendo assim a manutenção e aumento da sua biodiversidade.
Palavras-chave: animais silvestres; urbanização; conservação; cetas
Estudante: Fernando Lopes da Silva
Orientador(a): Prof. Dr. Luis Fábio Silveira
Título do Projeto: ALTERNATIVA DE AMOSTRAGEM PARA A REALIZAÇÃO DA IDENTIFICAÇÃO DO PERIGO DA FAUNA NOS AERÓDROMOS BRASILEIROS
Resumo: O voo das aves inspirou o homem a inventar e desenvolver a aviação, entretanto logo no início foi possível perceber que a capacidade de voar não era motivo apenas de admiração, mas também de preocupação por parte dos desbravadores do ar. O mundo descobriu a gravidade e as terríveis consequências do encontro entre animais e aeronaves após o Voo US Airways 1549 ter pousado nas águas do Rio Hudson, em Nova Iorque no ano de 2009. O estudo de Risco de Fauna ainda se encontra insipiente no Brasil por haver pouco tempo de estudo na área, já que a primeira Lei Federal sobre o assunto data de 2012. O ponto de partida para a prevenção de acidentes aéreos envolvendo animais é a Identificação do Perigo da Fauna (IPF) que consiste em um levantamento de espécies-problemas na área operacional de aeródromo, com metodologia descrita por manuais dos órgãos reguladores. Entretanto, a metodologia proposta pode ser onerosa demais para alguns aeroportos. Segundo dados da Agência Nacional da Aviação Civil (ANAC), apenas 32 aeródromos públicos do país estão com a IPF válidas, denotando uma dificuldade em entrar em conformidade com os regulamentos que regem o Gerenciamento de Risco de Fauna e colocando em risco vida de pessoas e animais. O presente estudo visa testar uma nova alternativa metodológica, a fim de facilitar a acessibilidade dos gestores ao processo de censo das espécies que frequentam os diversos aeródromos espalhados pelo Brasil.
Palavras-chave: Risco de Fauna; Segurança de Voo; Colisão com Fauna; Aviação
Estudante: Flávia Taconi Venâncio Campos
Orientador(a): Profa. Dra. Patrícia Locosque Ramos.
Título do Projeto: Da Comunicação Ambiental à Divulgação Científica: diagnóstico e práticas em Zoológicos e Aquários do Brasil
Resumo: Este estudo tem por objetivo realizar um diagnóstico das práticas da comunicação ambiental e divulgação científica no âmbito de zoológicos e aquários brasileiros, buscando estabelecer um melhor entendimento sobre a inserção dessas ações nos processos institucionais, sobretudo, em plataformas digitais. As mídias sociais estão ganhando cada vez mais espaços em diversos nichos da sociedade, mostrando-se como um fenômeno irreversível e de alto impacto. Toda esta rápida evolução midiática representa um grande desafio para as organizações ao estabelecer o bom uso dessas novas ferramentas digitais de forma eficiente e em consonância com a missão institucional. Junto ao grande público, é possível transmitir uma mensagem ambiental mais direcionada, desburocratizada, simples e atraente, que aproxime o público das práticas institucionais, democratizando o acesso à ciência por meio da divulgação científica em prol da conservação da biodiversidade. O uso assertivo da comunicação permite um novo posicionamento de zoológicos e aquários na sociedade, sendo uma oportunidade para reverter antigos paradigmas que não se enquadram mais nos atuais preceitos de zoológicos modernos do século XXI, enfatizando a valorização do segmento frente a crise ambiental que se apresenta. Dessa forma, a comunicação ambiental passa a ser entendida como algo fundamental aliada às estratégicas institucionais contemporâneas, uma oportunidade de se estabelecer um relacionamento transparente e proativo com seu público, desencadeando legitimidade nos processos, engajamento e prestígio na reputação organizacional.
Palavras-chave: Conservação da biodiversidade; Difusão; Mídias Sociais; Ciência; Meio Ambiente; Divulgação Científica.
Estudante: Giovana Ribeiro Felício
Orientador(a): Profa. Dra. Ana Paula Carmignotto
Título do Projeto: Caracterização Morfológica dos Pequenos Mamíferos Não Voadores de um Fragmento de Cerrado no Sudeste do Brasil
Resumo: O Cerrado é caracterizado por um mosaico de vegetação, esta diversidade de hábitats, por sua vez, é responsável pela vasta riqueza de pequenos mamíferos presentes no domínio, que abrange tanto espécies associadas às formações florestais quanto aquelas especialistas de áreas abertas. Dado que a Estação Ecológica de Santa Bárbara, no estado de São Paulo, é uma das poucas unidades de conservação localizada no sul do domínio que ainda preserva este mosaico de fisionomias, representa uma área chave para a conservação e compreensão da biogeografia destes mamíferos e do Cerrado. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi de caracterizar morfologicamente e identificar taxonomicamente os marsupiais e roedores desta região, contribuindo para o aumento do conhecimento em relação à ocorrência, distribuição geográfica e variação morfológica deste grupo na porção sul do Cerrado. O material analisado foi coletado e encontra-se preservado no Laboratório de Diversidade Animal da UFSCar, campus Sorocaba e na coleção de mamíferos do Museu de Zoologia da USP. Os espécimes foram classificados quanto ao sexo e classe etária e examinados quanto às características qualitativas e quantitativas de morfologia externa e crânio-dentárias. Os dados quantitativos foram analisados através de análises estatísticas padrão (média, valores máximo e mínimo, desvio padrão), e a variação nos caracteres qualitativos através da confecção de histogramas. Análises comparativas para estes mesmos caracteres, envolvendo diferentes populações ao longo do Cerrado para as espécies mais abundantes, também foram realizadas. Os resultados deste estudo pretendem, portanto, contribuir para o aumento do conhecimento e para a conservação dos pequenos mamíferos não voadores nesta porção meridional do Cerrado, que se ressalta por ser ainda pouco conhecida, altamente fragmentada e representada por poucas unidades de conservação.
Estudante: Giannina Piatto Clerici
Orientador(a): Profa. Dra. Alexandra Sanches
Colaborador: Cauê Monticelli
Título do Projeto: DIETA DE Lycalopex gymnocercus (CARNIVORA: CANIDAE) EM UMA PAISAGEM ANTROPIZADA EM ARAÇOIABA DA SERRA, SÃO PAULO
Resumo: Apesar de ser uma espécie considerada comum ao longo da sua área de ocorrência e não ameaçada de extinção, o graxaim-do-campo (Lycalopex gymnocercus) ainda é uma espécie pouco estudada, principalmente no que concerne à sua ecologia e comportamento. Embora estudos sobre sua dieta sejam mais frequentes, estes se deram, em sua maioria, no Rio Grande do Sul e Argentina. Não há dados sobre os hábitos alimentares do graxaim-do-campo em São Paulo, local em que recentemente passou a ocorrer. É importante conhecer seus hábitos alimentares na região estudada para compreender não só como a espécie se comporta em ambientes alterados (uma vez que este estudo será feito na região da Fazenda do Zoológico de São Paulo, em Araçoiaba da Serra, cujas áreas agrícolas são predominantes), mas também como seus hábitos alimentares variam de acordo com a área em que ocorre. Para tal, serão analisadas amostras de fezes de indivíduos adultos e imaturos coletadas no interior do Centro de Conservação de Fauna Silvestre do Estado de São Paulo, entre janeiro a dezembro de 2019, e seus hábitos alimentares serão descritos, verificando possível sazonalidade no consumo dos itens alimentares. Espera-se que os dados obtidos contribuam para melhor compreendermos a ecologia alimentar do graxaim-do-campo e seu papel na cadeia alimentar da região.
Palavras-chave: ecologia; carnívoros; itens alimentares; Sudoeste paulista.
Estudante: Lívia de Oliveira Bomfim
Orientador(a): Rosana Louro Ferreira Silva
Co-orientadora: Patrícia Mie Matsuo
Título do Projeto: Educação Ambiental Crítica para conservação do Mico-leão-dourado (Leontopithecus rosalia) na região metropolitana do Rio de Janeiro
Resumo: O Mico-leão-dourado (Leontopithecus rosalia) - espécie severamente ameaçada pela degradação, fragmentação e perda de seu hábitat - encontra nas áreas protegidas um importante refúgio para sua conservação. Sabe-se que a criação dessas Unidades de Conservação (UCs), geralmente pautada em aspectos ecológicos e econômicos e com pouca participação da comunidade do entorno, nem sempre atinge seus objetivos e pode ainda tensionar conflitos com essas populações humanas. Nesse sentido, a Educação Ambiental (EA) pode representar um importante instrumento para a mitigação desses conflitos e ameaças através de processos educativos de participação e mobilização das comunidades locais para a gestão das UCs e para alternativas de renda e práticas sustentáveis aliadas à conservação da biodiversidade. Justificada por esse contexto, a presente pesquisa qualitativa tem como objetivo identificar a relação da comunidade com este espaço e os possíveis os conflitos na relação humano-fauna através de um diagnóstico socioambiental participativo. A partir deste diagnóstico, pretendemos elaborar e investigar o processo de desenvolvimento de uma ação e um produto de Educação Ambiental que estimule o engajamento da comunidade do entorno de uma UC da Região Metropolitana do Rio de Janeiro para a atenuação das ameaças ao Mico-leão-dourado. Através de metodologias participativas, com referenciais na Pesquisa-Ação em educação, esperamos promover a reflexão crítica acerca dos conflitos socioambientais da região, colaborar à compreensão e superação dessa realidade e também à gestão participativa da área protegida. Esperamos ainda que a publicação dos resultados e do produto desta pesquisa possa fundamentar ações no campo da EA para a conservação da fauna, em especial ao Mico-leão-dourado.
Palavras-chave: Pesquisa-Ação; Gestão Participativa; Unidades de Conservação.
Estudante: Luan Henrique Morais
Orientador(a): Profa. Dra. Patrícia Locosque Ramos
Título do Projeto: Uso do monitoramento hormonal não invasivo no estudo da aplicação de acetato de leuprorrelina na contracepção de leoa (Panthera leo, Linnaeus, 1758)
Resumo: Classificados por Linnaeus, 1758, os leões pertencem ao segundo maior grupo de felinos viventes, originalmente encontrados no continente africano. Os zoológicos modernos possuem um importante papel na conservação de espécies ameaçadas, com objetivo de salvá-las da extinção e tais instituições possuem programas especiais voltados para reprodução de espécies ameaçadas, onde definem os métodos contraceptivos mais apropriados para cada espécie. Para felinos domésticos, a remoção dos ovários e útero, nas fêmeas, e a castração nos machos, são métodos mais comumente utilizados, porém, quando se trata de felinos silvestres, os métodos contraceptivos devem ser seguros e reversíveis quando de interesse para programas de conservação e reprodução. Partindo da hipótese de que o comportamento reprodutivo varia conforme a espécie, sendo algumas espécies mais facilmente reproduzidas em cativeiro, problemas como a falta de espaço físico para abrigar os indivíduos cativos são comumente encontradas em instituições zoológicas, tornando necessário o uso de contraceptivos para o controle da população. O presente estudo tem como objetivo avaliar o uso de acetato de leuprorrelina na contracepção de um indivíduo fêmea de leão (Panthera leo), a eficácia do acetato de leuprorrelina na contracepção desse indivíduo por meio do acompanhamento dos metabólitos fecais de hormônios esteróides; estabelecer protocolos de colheita de amostras (fezes), secagem das fezes, e extração de metabólitos fecais de hormônios esteróides; estabelecer protocolos de dosagens dos metabólitos hormonais de estrógeno e progesterona pelo método de enzimaimunoensaio e avaliar as concentrações de estrógenos e progestágenos fecais durante o monitoramento da efetividade do contraceptivo. O estudo será realizado na Fundação Parque Zoológico de São Paulo (FPZSP). Uma fêmea da espécie Panthera leo será submetida ao protocolo de contracepção usando um agonista de GnRH, o acetato de leuprorrelina.
Palavras-chave: metabólito hormonal; estrógeno; progesterona; agonista de GnRH
Estudante: Melissa Freitas da Silva
Orientador(a): Prof. Dr. Marcelo Nivert Schlindwein
Título do Projeto: USO DA MASTOFAUNA COMO FERRAMENTA PARA CONSERVAÇÃO: ESTUDO DE CASO DO CERRADO ONDE FICA A UFSCAR - CAMPUS SÃO CARLOS, SP.
Resumo: Atualmente existe uma grande discussão sobre conservação e meio ambiente num âmbito geral no Brasil. Mesmo sendo um dos países com maior biodiversidade, levando em consideração o cenário atual, vemos que persistem ameaças que atingem ecossistemas inteiros de várias regiões do país. Hoje, o remanescente de Cerrado em estudo é uma área de aproximadamente 200 hectares e possui uma característica heterogênea, com predomínio de cerrado sensu strictu, e é considerado como uma área em estado de regeneração. A mastofauna desempenha um papel essencial na manutenção do equilíbrio desses ecossistemas, sendo os mamíferos o segundo grupo com maior diversidade entre os vertebrados terrestres desse Domínio. Existem diferentes técnicas empregadas no levantamento de fauna, no caso de mamíferos terrestres usa-se a focagem noturna, transectos lineares, vestígios entre outras técnicas como o uso de armadilhas fotográfica. Pelos métodos escolhidos para esse estudo, espera-se encontrar uma variedade de espécies, permitindo utilizar a fauna como instrumento para conservação, e possibilitando um futuro plano de ação para conservação da fauna local. Além disso, uma cartilha será elaborada no final com a listagem e identificação das espécies encontradas, de forma explicativa e ilustrada, para os visitantes poderem usar como um guia de fauna.
Palavras-chave: BIODIVERSIDADE, FAUNA SILVESTRE, MONITORAMENTO DE ESPÉCIES
Estudante: Thayllon Orzechowsky Gomes
Orientador(a): Prof. Dr. Vinicius de Avelar São Pedro
Título do Projeto: “ANÁLISE DAS MÍDIAS DIGITAIS COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A CONSERVAÇÃO DA FAUNA”
Projetos Anteriores
Estudante: Aimée Cruz Cisneiro
Orientador(a): Prof. Dr. Vlamir Jose Rocha
Título do Projeto: “Dieta e dispersão de sementes por Lycalopex vetulus (LUND, 1842) em áreas de cerrado stricto sensu do município de chapada dos guimarães/MT “
Resumo: Com distribuição restrita e endêmica do Cerrado, a raposa-do-campo (Lycalopex vetulus) é um canídeo de pequeno porte que, apesar de atualmente não constar como uma espécie ameaçada pela lista da IUCN, é considerada vulnerável (VU) à extinção na última avaliação de risco realizada pelo ICMBio. Com hábitos noturnos e solitários, sua dieta é baseada no consumo de insetos, pequenos vertebrados e uma parcela considerável de frutos, o que indica que a raposa-do-campo pode atuar como potencial dispersor de sementes em áreas do cerrado, as quais têm sofrido acelerada degradação. Os poucos estudos com a espécie têm se concentrado em áreas de pastagem e antropizadas, havendo escassez de dados em ambiente natural. Sendo assim, o presente trabalho busca compreender aspectos biológicos (dieta) e ecológicos (dispersão de sementes) da raposa-do-campo em área de cerrado stricto sensu para melhor justificar a importância da conservação da espécie para seu bioma de ocorrência.
Palavras-chave: Cerrado, raposa-do-campo, extinção, dieta e dispersão de sementes
Estudante: Aline Sales Bezerra
Orientador(a): Prof. Dr. Luiz Eduardo Moschini
Título do Projeto: “Estudo do uso do território por Jacutingas (Aburria jacutinga) reintroduzidas na Serra da Mantiqueira“
Resumo: A Jacutinga (Aburria jacutiga) é uma espécie endêmica da Mata Atlântica muito importante para conservação das florestas devido seus hábitos alimentares atuando como dispersora de sementes. Originalmente ocorria desde a Bahia até o Rio Grande do Sul, entretanto com a pressão da caça ilegal e com o desmatamento do seu hábitat suas populações vêm decrescendo e atualmente é considerada ameaçada de extinção. Para o reestabelecimento da sua população no distrito de São Francisco Xavier, pertencente a São José dos Campos/SP, na Serra da Mantiqueira estão sendo reintroduzidos espécimes em uma reserva localizada em duas Áreas de Proteção Ambiental. Uma importante fase da reintrodução consiste no monitoramento pós soltura para indicar a adaptação em vida livre através de dados como, uso do território, interações sociais e preferências na paisagem. Conhecer os critérios de escolha no hábitat é essencial para o planejamento de novas reintroduções, visando maior efetividade na garantia de recursos necessários à sobrevivência e à reprodução desta espécie. Por isto, este trabalho tem o objetivo de estudar a correlação entre a distribuição dos indivíduos reintroduzidos e os elementos da paisagem que possam favorecer ou não o seu estabelecimento no local.
Palavras-chave: Cracídeos, uso do território, ameaçada de extinção
Estudante: Bárbara Zito Nogueira Pinto
Orientador(a): Prof. Dr. Ricardo José Garcia Pereira
Título do Projeto: "Avaliação morfohistológica das gônadas de espécimes de Sula leucogaster e Fregata magnificens coletadas no litoral sul paulista e sua relação com aspectos reprodutivos e ecológicos”
Resumo: As espécies de aves que habitam as áreas oceânicas passam grande parte de sua vida sobrevoando os mares ou pousadas sobre o mesmo, fazendo migrações anuais, influenciadas pelas condições climáticas e disponibilidade de alimentos, podendo ocorrer de um hemisfério a outro vindo à terra apenas para reproduzir. Entretanto, estudos referentes a reprodução de aves selvagens marinhas são insuficientes, visto que as espécies mais estudadas são aves de criação e espécies em cativeiro. Desse modo, o presente projeto abordará questões reprodutivas das aves Suliformes: Fregata magnificens e Sula leucogaster com base em análises macroscópicas e microscópicas das gônadas dos indivíduos, relacionando seu estágio de desenvolvimento e maturidade sexual com sua morfologia externa, sazonalidade e frequência de ocorrência de encalhe na região de Praia Grande, Cananéia, Ilha Comprida, Iguape e Ilha do Cardoso, onde ocorre o Monitoramento de Praia da Bacia de Santos e banco de dados que fomentarão as necessidades desta pesquisa. Além disso, procurar fornecer uma descrição anatômica e histológica das gônadas.
Palavras-chave: Trato reprodutor; Ecologia; Histologia; Morfologia; Aves marinhas
Estudante: Beatriz Cabrera Santana
Orientador(a): Prof. Dr. Marcelo Nivert Schlindwein
Título do Projeto: “Avaliação do comportamento de forrageiro como ferramenta para conservação do mico-leão-preto (Leontopithecus Chrysopygus)“
Resumo: O mico-leão-preto se encontra no status em perigo de extinção e como uma das ferramentas de conservação tem-se o manejo da espécie de um local para outro. Um desses manejos é a reintrodução e para que ela ocorra o indivíduo precisa estar apto a reconhecer o predador e apresentar comportamentos antipredatórios, socializar com a mesma espécie, forragear e selecionar itens da dieta natural; sendo estabelecido como protocolo pré-soltura o treinamento de tais comportamentos. Em relação ao forrageamento, o mico-leão-preto consome no ambiente natural frutos, exsudatos, presas e flores; capturando presas através do forrageamento manipulativo. Porém, no cativeiro a composição e o modo de oferta da sua dieta são diferentes do que seria encontrado no habitat natural, e para que o comportamento de forrageio não seja perdido é preciso tornar esse aspecto mais próximo do que seria encontrado pelos animais de vida livre através do enriquecimento alimentar. O enriquecimento alimentar diminui comportamentos anormais, estimula novas atividades e a expressão do comportamento natural da espécie que favorecem o bem-estar animal. Por isso, o presente estudo tem como objetivo central avaliar a importância do comportamento de forrageamento em cativeiro em futuros projetos de reintrodução/realocação do mico-leãopreto. Para tal, será feito um treinamento alimentar ofertando itens da dieta natural da espécie e com itens da dieta de cativeiro observando o comportamento dos indivíduos nessas situações para analisar a influência desses enriquecimentos no comportamento de forrageio.
Palavras-chave: Mico-leão-preto, enriquecimento alimentar, forrageio, conservação
Estudante: Beatriz Robbi
Orientador(a): Profa. Dra. Giulianna Rondineli Carmassi
Título do Projeto: “O papel da Fundação Parque Zoológico de São Paulo na reintrodução de espécies ameaçadas de extinção: o caso da Aburria jacutinga”
Resumo: A família Cracidae é endêmica da América e possui 50 espécies de aves distribuídas desde o Sul da América do Norte até o Sul da América do Sul, sendo que a grande maioria habita as florestas neotropicais. Dentre as espécies de cracídeos brasileiros temos a Aburria jacutinga, popularmente conhecida como jacutinga, é classificada como “Em Perigo” e sofre principalmente com ameaças de caça e destruição de habitat. Atualmente muitos zoológicos não tem apenas o objetivo de expor os animais, mas também estão preocupados com a conservação das espécies, seja ela in situ ou ex situ. A Fundação Parque Zoológico de São Paulo (FPZSP), em parceria com a SAVE Brasil, participa do Programa Jacutinga, para a reprodução das jacutingas e futura soltura destas na Mata Atlântica. Sendo assim, este trabalho tem o objetivo de estimular a reprodução de Aburria jacutinga em cativeiro através de modificações ambientais e estudos comportamentais e também divulgar o trabalho da FPZSP na reprodução e reintrodução da espécie ameaçada em questão. O tema será abordado com o público visitante da FPZSP através de uma ação de educação ambiental e para a divulgação das etapas do projeto será realizada a captura de imagens e vídeos e edição para a postagem nas redes sociais.
Palavras-chave: Zoológico moderno, Reprodução em cativeiro, Reintrodução, Conservação.
Estudante: Carlos Alberto Polezel Filho
Orientador(a): Prof. Dr. Luis Fábio Silveira
Título do Projeto: “ FILOGENIA DOS TURACOS (AVES, MUSOPHAGIDAE): AFINAL, A QUE GÊNERO PERTENCE O TURACO-DE-CRISTA-PÚRPURA TAURACO PORPHYREOLOPHUS? “
Resumo: Mesmo sendo considerados como joias da avicultura moderna e muito admirados por observadores e comunidades científicas, os turacos-africanos ainda não possuem uma atenção especial no mundo acadêmico como mereciam. Ainda é fruto de muita discussão acadêmica a classificação de seus membros principalmente da espécie Tauraco porphyreolophus Virgos 1831, que, ao longo dos anos, fora inúmeras vezes reclassificada. Com novas técnicas moleculares e novas metodologias de análises, é possível compreender e determinar a real posição sistemática da espécie em relação às demais de sua família uma vez que a última filogenia desta família tem publicação datada de mais de quinze anos atrás.
Palavras-chave: aves, Musophagidae, Tauraco, filogenia.
Estudante: Edgar de Lima Machado Junior
Orientador(a): Profa. Dra. Andrea Cristina Peripato
Título do Projeto: “ INFLUÊNCIA TRANSGERACIONAL DO ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL NOS ASPECTOS FENOTÍPICOS E EPIGENÉTICOS EM FÊMEAS DE CAMUNDONGO DA LINHAGEM LG/J“
Resumo: A busca pelo bem-estar animal é uma tratativa comum nas instituições que possuem animais sob sua tutela, seja para conservação, exposição, estudo, comercialização, entre outros. Há vários estudos que comprovam que o enriquecimento ambiental pode ser usado como uma ferramenta para diminuir o estresse, comportamentos estereotipados e proporcionar aos animais cativos uma chance de demonstrarem comportamentos naturais em vida livre e por consequência melhorando o grau de bem-estar animal. O enriquecimento ambiental pode também melhorar o sucesso reprodutivo dos animais, visando isso, esse projeto tem por intuito analisar até onde essa prática influencia os animais envolvidos, levando em consideração aspectos emocionais, de cuidado materno e até mesmo da metilação gênica nos indivíduos afetados diretamente (matrizes) e indiretamente (prole). Para isso, serão estudadas as proles de 100 camundongos fêmeas da linhagem LG/J que foram divididas em cinco grupos, o controle sem enriquecimento, três grupos em que houve influência do enriquecimento ambiental em períodos distintos, e um deles com enriquecimento contínuo. Após o nascimento dos filhotes, oriundos dessas fêmeas que foram expostas ou não ao enriquecimento, os mesmos serão avaliados para emocionalidade (Teste de Campo Aberto, Labirinto em Cruz Elevado e Nado Forçado) e cuidado materno quando a descendência vier a ser progenitora. Além da investigação fenotípica também será verificado a metilação de genes no hipotálamo das genetrizes, para verificar se os mesmos genes metilados nas mães mantem-se metilados nas filhas. Os resultados obtidos poderão indicar se o enriquecimento em uma geração pode influenciar a emocionalidade, cuidado materno e metilação de genes nas gerações futuras.
Palavras-chave: Emocionalidade; Cuidado materno; Epigenética; Metilação gênica.
Estudante: Emily Perez Guimarães da Mata
Orientador(a): Profa. Dra. Margareth Lumy Sekiama
Título do Projeto: “Estudo comportamental e efeitos da interação animal-visitante dos felinos do Zoológico de São Paulo“
Resumo: Os zoológicos atualmente desempenham o papel de centros de conservação, pesquisa e educação ambiental, e uma de suas principais preocupações é o bem-estar dos animais em exposição, que pode ser influenciado por fatores como recinto adequado, alimentação equilibrada, manejo veterinário e interação com o público visitante. Neste sentido, a presença do visitante não necessariamente interfere no comportamento do animal, mas talvez possa influenciar de diversas maneiras, sendo tanto um estímulo, como um estresse. Assim, se faz necessário compreender a interação animal-visitante, principalmente no Zoológico de São Paulo, que possui uma grande diversidade de felinos no plantel, o que propicia uma amplitude de conhecimentos para elaboração de estratégias expositivas de animais em cativeiro visando garantir tanto o bem-estar animal quanto o interesse do público. Portanto, o objetivo geral do projeto é analisar a influência mutua entre animal e visitante, observando a interferência do público no comportamento dos felinos do plantel do Zoológico de São Paulo e como o comportamento dos felinos impacta no interesse do público. Serão feitas observações comportamentais das espécies: Leopardus geoffroyi, Puma yagouaroundi, Leopardus pardalis, Leptailurus serval, Caracal caracal, Puma concolor, Panthera onca, Panthera leo, Panthera tigris tigris e Panthera tigris altaica para determinar a freqüência de cada comportamento, por meio do método Animal Focal, e relacionar com o número de visitantes e tempo de permanência em frente aos recintos. Além disso, serão feitas modificações em um recinto, com ambientação e itens de enriquecimento, para verificar o efeito dessas alterações no grau de atividade dos animais e na percepção e interesse do público.
Palavras-chave: felinos, comportamento animal, percepção do visitante, zoológico, bem-estar animal.
Estudante: Fernando Henrique Sanches Frezza
Orientador(a): Prof. Dr. Augusto João Piratelli
Título do Projeto: “REVISÃO E CARACTERIZAÇÃO DA AVIFAUNA DESCRITA NOS EIA – RIMA DO ESTADO DE SÃO PAULO”
Resumo: As atividades antrópicas desenvolvidas sobre o ambiente têm causado modificação das paisagens naturais e consequentemente gerado impactos ambientais negativos para a diversidade de fauna e flora. As aves constituem um dos grupos mais bem estudados como indicadores biológicos de impacto ambiental, servindo como ferramenta para ações de preservação e conservação do meio ambiente. O Estudo de Impacto Ambiental e o Relatório de Impacto Ambiental são programas que avaliam os impactos ambientais gerados na implantação dos empreendimentos e apresentam a descrição de espécies da avifauna dessas localidades. Para este estudo, foi proposto analisar as espécies de aves descritas nos EIA e RIMA para identificar quais tipos de empreendimentos mais afetam este grupo.
Palavras-chave: Aves; Conservação; EIA e RIMA; Empreendimentos
Estudante: Gabriela Aparecida Pereira
Orientador(a): Profa. Dra. Rosana Louro Ferreira Silva
Título do Projeto: “O Uso de Materiais Audiovisuais Produzidos por Zoológicos como Ferramenta Educativa para a Conservação da Fauna no Ensino Formal”
Resumo: Os zoológicos são instituições que têm muitos visitantes ao longo do ano possuindo assim um grande potencial educacional. O uso das redes sociais cresce a cada dia, entre elas o Youtube, onde vídeos educacionais tem ganhado cada vez mais espaço, surgindo assim uma oportunidade para o seu uso dentro de sala de aula. Os Zoológicos, assim como outras instituições, costumam utilizar deste meio de comunicação para divulgar o seu papel educacional, e os professores podem utilizar este recurso em sala de aula para potencializar a aprendizagem dos alunos. A presente proposta de estudo tem por objetivo verificar se existe uma correlação entre as expectativas dos professores em relação ao conteúdo dos vídeos produzidos por zoológicos e as temáticas abordadas nos mesmos, a fim de identificar a efetividade do pilar educacional dos parques na internet.
Palavras-chave: Youtube; Formação de Professores; Vídeos Zoológicos.
Estudante: Helena Matsushige
Orientador(a): Profa. Dra. Alexandra Sanches
Título do Projeto: “À Definir“
Estudante: João Henrique Barbosa
Orientador(a): Prof. Dr. Marcelo Nivert Schlindwein
Título do Projeto: “DIAGNÓSTICO DA FAUNA SILVESTRE DO MUNICÍPIO DE ARARAQUARA, SÃO PAULO, BRASIL: subsídios para conservação e o manejo da diversidade
Resumo: Em meio a tantas ameaças que a fauna sofre, a fragmentação e perda de habitats no interior do estado de São Paulo nos últimos 50 anos provavelmente é a maior delas. Além desta devastação apenas 1,5% destes fragmentos possuem dados sobre sua biodiversidade, portanto há uma grande lacuna no conhecimento e um entrave no processo de conservação da fauna. A falta de informações locais impede o diagnóstico do status real de sua biodiversidade a fim de prover o poder público de subsídios para sua preservação em âmbito local. E Araraquara apesar no grande número de dados a sistematização destes ainda é um entrave para a gestão da fauna local. Este trabalho tem como objetivo além de sistematizar e diagnosticar a situação da fauna local através dos dados disponibilizados pelo município, produzir um material educativo e informativo sobre a fauna de Araraquara.
Estudante: João Mendes Gonçalves Junior
Orientador(a): Prof. Dr. Pedro Manoel Galetti Junior
Título do Projeto: “ DENSIDADE POPULACIONAL E DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL DE Callithrix aurita (É. GEOFFROY, 1812) (PRIMATES) NA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL SERRA DO JAPI.
Resumo: A mata atlântica tem sofrido com as ações antrópicas desde a época da colonização no Brasil e atualmente, restam menos de 8% da cobertura florestal original. Apesar da devastação a que foi submetida, a Mata Atlântica abriga ainda, altíssimos níveis de riqueza biológica e de endemismos, sendo considerado o quinto hotspots mais biodiverso do planeta. Infelizmente é bastante preocupante o ritmo atual de destruição de ecossistemas naturais e das altas taxas de extinção de espécies, o problema é enorme e tem sido chamado de “sexta extinção”. Programas de conservação é a única forma conhecida para desacelerar a perda de biodiversidade, o primeiro passo, para sua conservação é o estudo da diversidade biológica. A Mata Atlântica possui 24 espécies de primatas, que constituem um grupo ecológico muito importante para as florestas, mas a conservação e preservação de primatas diante desse cenário dependem de estudos relacionados quanto à ecologia, distribuição, abundância, densidade e tamanho populacional. Entre as principais ameaças a populações de primatas estão à fragmentação de seu habitat e introdução de espécies exóticas invasoras, particularmente a de saguis (Callithrix ssp), as quais comprometem a estrutura genética das populações nativas. Diante disso, o presente projeto visa analisar a atual situação dos grupos de Callthrix aurita na Serra do Japi, através da coleta de dados quanto a sua distribuição espacial e densidade populacional, com a finalidade de obter informações consistentes que poderá dar suporte ou subsídios para planos de manejo e conservação do Sagui-da-serra-escuro (Callithrix aurita É. Geoffroy, 1812).
Palavras-chave: Mata Atlântica; Densidade populacional; Conservação; Serra do Japi; Callithrix aurita.
Estudante: Júlia Mortatti Monarcha
Orientador(a): Prof. Dr. Vlamir Jose Rocha
Título do Projeto: “ESTRUTURA DAS COMUNIDADES DE MORCEGOS EM FRAGMENTOS DE CERRADO E FLORESTA ESTACIONAL SEMIDECIDUAL NA REGIÃO DE PIRASSUNUNGA/SP“
Resumo: Os morcegos representam um quarto das espécies de mamíferos que ocorrem nos ecossistemas tropicais, ocupando diferentes nichos pela grande diversidade de adaptações morfológicas, tamanhos e hábitos alimentares. Existem 180 espécies de morcegos no Brasil, sendo nove delas ameaçadas de extinção, o que traz especial preocupação com a conservação desse grupo devido às funções que exercem nos ecossistemas, como a de polinizadores e dispersores de sementes. Apenas no estado de São Paulo, existem pelo menos 63 espécies, e sua rica fauna tem passado por um processo de perdas, com evidências que apontam a degradação de habitats como principal fator que afeta o tamanho populacional e a riqueza de espécies de morcegos presentes na região. Devido à abundância e à facilidade de captura nos remanescentes de vegetação nativa, os quirópteros demonstram potencial para serem amostrados e para se criarem listas de distribuição e riqueza de espécies, contribuindo para o entendimento da das espécies animais nos ecossistemas. O objetivo geral deste estudo é inventariar as espécies de morcegos existentes em fragmentos de Cerrado e Floresta Estacional Semidecidual em Pirassununga/SP. O local de estudo pertence à Academia da Força Aérea (AFA), com 900ha de Floresta Estacional Semidecidual e 600ha de Cerrado. Para a realização do estudo serão utilizadas redes de neblinas armadas para captura dos indivíduos, sendo previstas quatro coletas mensais de 4 horas iniciadas após o pôr-do-sol. A identificação das espécies capturadas será feita com auxílio de chaves e guias de identificação, e os animais capturados serão medidos com um paquímetro, colocados em sacos de algodão para serem pesados com um dinamômetro e deixados por cerca de 5 minutos dentro dos sacos de algodão para que defequem, e, então, serão liberados. Espera-se poder realizar a comparação da diversidade e da riqueza de espécies de morcegos entre os fragmentos de Floresta Estacional Semidecidual e de Cerrado localizados na AFA Aérea em Pirassununga/SP.
Palavras-chave: Chiroptera; composição de espécies; conservação; riqueza; diversidade.
Estudante: Luiza Carvalho Prado
Orientador(a): Prof. Dr. Mercival Roberto Francisco
Título do Projeto: “DENSIDADE DEMOGRÁFICA E PREFERÊNCIA DE HABITAT DE ESPÉCIES DE AVES AMEAÇADAS DE EXTINÇÃO EM FRAGMENTOS DE MATA ATLÂNTICA DO CENTRO DE ENDEMISMO PERNAMBUCO, NO ESTADO DE ALAGOAS, BRASIL “
Resumo: O Centro de Endemismo Pernambuco (CEP) é uma área de Mata Atlântica com altas taxas de espécies endêmicas devido a fatores biogeográficos e históricos. Localizado na região Nordeste do Brasil, ao norte do Rio São Francisco, o CEP é considerado uma das regiões mais ameaçadas do planeta, apresentando diversas espécies de animais endêmicas listadas como ameaçadas de extinção ou já extintas. Paradoxalmente, o CEP é uma das regiões mais pobres em estudos científicos de toda a Mata Atlântica, de modo que ainda há espécies na região sendo descritas. Dentre as espécies de aves da região, 15 estão classificadas com algum grau de ameaça e 4 declaradas extintas em natureza. Neste contexto, o desenvolvimento de pesquisas na região visando acessar o status populacional e preferências de habitat das diversas espécies de ocorrência podem permitir que ações eficazes para conservação de sua fauna sejam propostas e os fatores que permitem a manutenção dessas espécies na região sejam compreendidos. Este projeto tem como objetivo acessar a densidade demográfica e as preferências de habitat de 5 espécies de aves ameaçadas de extinção presentes nas comunidades de um número de remanescentes florestais de Mata Atlântica do Estado de Alagoas, Brasil, referentes ao CEP.
Palavras-chave: Avifauna, Biodiversidade, Bioma, Conservação, Nordeste
Estudante: Mariana Herminio Bressan Martins
Orientador(a): Prof. Dr. Luis Fábio Silveira
Título do Projeto: “O PAPEL DO ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL NA PREPARAÇÃO COMPORTAMENTAL DO PAPAGAIO-DE-PEITO-ROXO (Amazona vinacea) PARA REINTRODUÇÃO NO PARQUE NACIONAL DAS ARAUCÁRIAS, SC.“
Resumo: O Brasil é o país que apresenta a maior riqueza de espécies da família Psittacidae, e seus representantes ocorrem em todos os biomas. A fragmentação e degradação das áreas naturais, aliada ao tráfico, fazem com que diversas espécies se encontram listadas em algum nível de ameaça, como é o caso do papagaio-de-peito-roxo (Amazona vinacea), listado como vulnerável pelo MMA (BRASIL, 2014a) e em perigo pela IUCN (BIRDLIFE INTERNATIONAL, 2017). Desde 2010, o Instituto Espaço Silvestre tem concentrado esforços na reintrodução da espécie, que estava extinta na atual área no Parque Nacional das Araucárias (PNA) no Estado de Santa Catarina. Como parte do sucesso de programas de reintrodução deve-se às condições físicas e comportamentais dos animais no momento e após a soltura, e a grande maioria dos indivíduos do programa são provenientes de cativeiro, deve-se proporcionar oportunidades para performance e desenvolvimento de comportamentos naturais no período de reabilitação para aumentar taxas de sobrevivência dos indivíduos. O enriquecimento ambiental é uma ferramenta que pode auxiliar a reabilitação, uma vez que estas técnicas podem melhorar o bem-estar dos animais cativos, promover aprendizado de habilidades e estratégias comportamentais para a vida selvagem e otimizar a capacidade desses animais de se adaptar ao novo ambiente. Sendo assim, este projeto tem como objetivo desenvolver um programa de enriquecimento ambiental que estimule comportamentos naturais, referentes a rotina e forrageio, dos papagaios-de-peito-roxo em reabilitação para soltura no PNA.
Estudante: Marina Moraes Schweizer
Orientador(a): Prof. Dr. Marcelo Nivert Schlindwein
Título do Projeto: “Estudo demográfico e comparativo do manejo de elefantes asiáticos (Elephas maximus, Linnaeus 1786) em cativeiro no Brasil “
Resumo: A espécie de elefante asiático se encontra classificada como ameaçada pela IUCN devido a fortes pressões antrópicas. Em 2008, o levantamento da IUCN manteve a categoria de ameaça para a espécie e alerta para o declínio da população. Os jardins zoológicos podem ser uma ferramenta para a conservação, contudo, elefantes são animais que requerem muito recurso para sua manutenção e que historicamente apresentam baixo sucesso reprodutivo acarretando em um cenário onde a perspectiva é de declínio da população cativa. Pressões sociais também levantam questionamentos sobre a capacidade de promover o bem-estar em cativeiro desses animais que são altamente inteligentes, com complexidade social e de grande porte. Algumas associações de zoológicos e aquários internacionais elaboraram diretrizes para a manutenção de elefantes em zoológicos credenciados. Tais guias auxiliam as instituições brasileiras, porém apresentam lacunas devido a diferenças em contextos político, econômico, sociais e ambientais. O Brasil possui dezenove indivíduos de Elephas maximus em cativeiro, mas não se conhece o perfil da população. Este trabalho tem como objetivo propor diretrizes para o manejo da espécie com base no perfil da população e na comparação de estratégias de manejo das instituições. Os dados serão coletados através de uma entrevista semiestruturada com a equipe técnica das instituições que possuem a espécie e separados em categorias para a quantificação e posterior análise.
Estudante: Pamela Zaganin Modena
Orientador(a): Profa. Dra. Patrícia Domingues de Freitas
Título do Projeto: “AVALIAÇÃO DA EXISTÊNCIA DE FUGA DA ENDOGAMIA EM POPULAÇÕES DE MICO-LEÃO-PRETO (Leontopithecus chrysopygus) DE VIDA LIVRE E CATIVEIRO“
Resumo: A espécie Leontopithecus chrysopygus (Callitrichidae, Primates), conhecida popularmente como mico-leão-preto, vem sofrendo com a fragmentação de seu habitat natural, o que limita o fluxo gênico e resulta na diminuição da variabilidade genética e no aumento da endogamia dentro das populações. O estudo genético-populacional e o estabelecimento de parâmetros de diversidade genética, baseados em dados moleculares como análises do DNA mitocondrial e dados de microssatélites, permitem a identificação do grau de parentesco e a caracterização da estrutura matrilinear dentro e entre populações de vida livre e de cativeiro, sendo estas informações importantes para auxiliar no plano de manejo da espécie e manutenção da variação genética. Sendo assim, o objetivo principal deste trabalho é avaliar a estrutura matrilinear de grupos de cativeiro e de vida livre e inferir sobre aspectos relacionados à reprodução, com foco na possibilidade de existência de uma tendência de fuga da endogamia através da reprodução preferencial entre indivíduos geneticamente menos relacionados. Para alcançar este objetivo iremos avaliar a região controle (Dloop) do genoma mitocondrial a partir da extração e amplificação de DNA de amostras biológicas (sangue, fezes ou bulbo piloso) de micos-leões-pretos de vida livre e de cativeiro. Após a purificação e sequenciamento dos produtos amplificados, os dados gerados serão analisados utilizando-se diferentes ferramentas computacionais para edição e alinhamento das sequências e caracterização da diversidade haplotípica e estrutura matrilinear dos grupos avaliados. Dados de microssatélites previamente obtidos para as mesmas amostras serão comparados aos dados mitocondriais aqui gerados, com o intuito de avaliar o grau de parentesco e a origem matrilinear dos indivíduos reprodutores. Esperamos que esta análise permita inferir sobre aspectos relacionados ao comportamento reprodutivo desses animais, e, assim, testar a hipótese de ocorrência de fuga da endogamia
Palavras-chave: primatas, DNA mitocondrial, microssatélites, sistemas de acasalamento, estrutura matrilinear, fuga da endogamia.
Estudante: Paula Andrea Borges Salgado
Orientador(a): Profa. Dra. Patricia Locosque Ramos
Título do Projeto: “ANÁLISE CITOLÓGICA DO EPITÉLIO VAGINAL DE MICOS-LEÕES (Leontopithecus spp.) DA FUNDAÇÃO PARQUE ZOOLÓGICO DE SÃO PAULO “
Resumo: Os micos-leões (Leontopithecus spp.) estão entre os primatas do novo mundo mais ameaçados, são espécies endêmicas de Mata Atlântica, sofrem com a perda de habitat decorrente da expansão populacional humana. O gênero Leontopithecus é dividido em 4 espécies das quais 3 (Leontopithecus rosalia, Leontopithecus chrysopygus, Leontopithecus chrysomelas) são mantidas em cativeiro na Fundação Parque Zoológico de São Paulo (FPZSP). Diante da acelerada redução de habitats naturais, intensificar os esforços em pesquisa é fundamental, e os zoológicos e aquários atualmente são um meio importante de conservação da fauna. Conhecer a biologia reprodutiva da espécie é essencial para o sucesso de um programa de reprodução em cativeiro e as aplicações de técnicas de reprodução assistida contribuem para a preservação de espécies ameaçadas, sendo a citologia vaginal uma ferramenta importante. Os mecanismos fisiológicos responsáveis pela função ovariana ainda são pouco estudados, porém é importante para obtenção de sucesso no uso das técnicas de reprodução assistida. O estro é regulado por variação hormonal, principalmente pelo estrógeno e pela progesterona, sendo que a composição celular vaginal sofre alteração sob ação hormonal, variando em quantidade e em tipo celular em cada etapa do ciclo. A citologia vaginal é uma ferramenta importante que se baseia na análise quantitativa e qualitativa celular. A técnica é amplamente utilizada por ser rápida, simples e de baixo custo. Sendo assim, objetivo do presente trabalho é verificar as mudanças morfológicas do epitélio vaginal da população de Leontopithecus spp. pertencentes ao plantel da FPZSP.
Palavras-chave: citologia vaginal, Leontopithecus, estro, reprodução, cativeiro.
Estudante: Rafael Henrique de Souza Zanetti
Orientador(a): Profa. Dra. Kátia Gisele de Oliveira Rancura
Título do Projeto: “UTILIZAÇÃO DE NOVAS ABORDAGENS EDUCATIVAS COMO FERRAMENTA PARA ESTIMULAR A PARTICIPAÇÃO ATIVA DA COMUNIDADE DE CUMARI (GO) EM QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS DA REGIÃO“
Resumo: O bioma Cerrado é um hotspot de biodiversidade com quase metade (41%) de sua área (2 milhões km²) convertida para atividades agropecuárias. Ainda assim, esse bioma se mostra resiliente e permissivo a ocupação humana, desde que feita de maneira controlada e cuidadosa. Considerando que as ações e projetos de conservação tendem a ser mais efetivos quando associados a ações de Educação Ambiental (EA) e que a EA crítica busca a formação de indivíduos capazes de identificar, refletir e agir sobre problemas socioambientais, o presente projeto visa estimular o engajamento da comunidade do município de Cumari, Goiás, uma das áreas de atuação do Programa de Conservação Mamíferos do Cerrado (PCMC), em questões socioambientais locais, estimulando o sentimento de pertencimento e valorização da região e, consequentemente, contribuindo para a conservação do Cerrado e de sua fauna. Concomitante, espera-se também que este projeto colabore para um aumento do entendimento e envolvimento da comunidade nas pesquisas que o PCMC desenvolve na área. Para isso, a pesquisa será pautada nos princípios da vertente crítica da Educação Ambiental, da Aprendizagem Social e das Pesquisas de Natureza Interventiva, as quais se baseiam no diálogo e em processos dinâmicos e colaborativos. O projeto adotará ainda a Ciência Cidadã como metodologia principal, a qual busca o envolvimento de voluntários em pesquisas científicas, resultando no engajamento da comunidade na conservação da biodiversidade. Por fim, espera-se que a trajetória de pesquisa trilhada com a Ciência Cidadã torne-se um processo efetivo de Educação Ambiental, que estimule uma visão mais crítica e participativa da comunidade diante das problemáticas socioambientais da região e contribua para o trabalho desenvolvido pela equipe do PCMC em prol da conservação da fauna do Cerrado.
Estudante: Renato Augusto Martins
Orientador(a): Prof. Dr. Vinícius de Avelar São Pedro
Título do Projeto: “INFLUÊNCIA DA DESCONEXÃO HABITAT NA QUITRIDIOMICOSE E NA MICROBIOTA CUTÂNEA DE ANFIBÍOS ANUROS“
Resumo: Grande parte do declínio das populações de anfíbios no Brasil e em outras regiões do mundo tem base na emergência do fungo quitrídio Batrachochytrium dendrobatidis (Bd). Contudo, a descontinuidade espacial entre a vegetação natural terrestre e sítios reprodutivos aquáticos (desconexão de habitats) também tem sido ligado ao declínio de anfíbios no Brasil. Este projeto prevê testar o efeito da desconexão de habitats nas taxas de infeção de Bd e na microbiota cutânea em três espécies de anfíbios (Rhinella ornata, Boana faber e Ischnocnema henselii) com desenvolvimento aquático e terrestre. Devido ao crescente reconhecimento dos efeitos inibitórios que a microbiota cutânea dos anfíbios tem sobre o fungo Bd, iremos incorporar o efeito dos microbiomas bacterianos nas análises. As amostragens de campo serão realizados em dois períodos: durante a estação seca (Setembro de 2018) e estação chuvosa (Janeiro-Fevereiro de 2019) em 13 paisagens ao longo do Estado de São Paulo, onde serão definidos fragmentos de coletas, verificando a variação em fatores bióticos e abióticos relevantes à distribuição do fungo. Anfíbios serão capturados no campo através de busca ativa, sendo a pele da cada indivíduo amostrada com cotonetes estéreis (swabs). Cada amostra swab será analisada através de PCR em tempo-real e metabarcoding bacteriano em 16S. Os dados resultantes das cargas de infecção, prevalência do fungo e diversidade e composição do microbioma bacteriano entrarão como variáveis respostas em modelos estatísticos. Especificamente, utilizaremos uma combinação de autorregressões espaciais e analises de rota a fim de testar o efeito de variáveis ambientais e espaciotemporais a nível de paisagem nas infecções de Bd em no microbioma bacteriano de três espécies de anfíbios com desenvolvimento indireto e direto. Os dados poderão gerar informações importantes sobre a dinâmica da doença, o papel do microbioma no risco de quitridiomicose e como a processos operando a nível de paisagem influenciam na dinâmica microbioma-patógeno-hospedeiro.
Palavras-chave: Quitridiomicose, Batrachochytrium dendrobatidis, “habitat split”,
Estudante: Roberta Mariah Teodosio Silva
Orientador(a): Prof. Dr. Vinícius de Avelar São Pedro
Título do Projeto: “COMUNICAÇÃO QUÍMICA EM QUELÔNIOS SEMI – AQUÁTICOS: RECONHECIMENTO ESPECÍFICO E POSSÍVEIS IMPACTOS DE UMA ESPÉCIE INVASORA”
Resumo: Para quelônios, informações químicas são importantes para evitar predadores e encontrar parceiros sexuais. A espécie Trachemys dorbigni foi classificada como quase ameaçada (NT) segundo avaliação nacional. Um fator que pode agravar este status é a introdução de espécies exóticas. A espécie Trachemys scripta elegans, possui registro no Brasil de comportamento agressivo e competição por locais de termorregulação com T. dorbigni. No entanto, poucos são os estudos investigando a influência da espécie invasora T. scripta elegans sobre a fauna nativa brasileira. Desse modo, este trabalho objetiva avaliar o efeito de pistas químicas de um quelônio exótico no uso de habitat por espécies nativas. O estudo é planejado para ser realizado na Fundação Parque Zoológico de São Paulo utilizando os animais do seu plantel. No primeiro experimento, serão testados 50 espécimes adultos de T. dorbigni. Espécimes de T. s. elegans serão usados para gerar água com pistas químicas. Será realizado um experimento de escolha contendo os seguintes tratamentos: 1) água limpa vs. água com pistas químicas de conspecífico, 2) água limpa vs. água com pistas químicas de heteroespecífico e 3) água com pistas químicas de conspecífico vs. com pistas químicas de heteroespecífico. No segundo experimento, estruturas de madeira com diferentes tratamentos (sem pista química, com pista química de uma espécie exótica e com pista química de uma espécie nativa) serão colocadas no recinto das Podecnemis expansa e Podocnemis unifilis com a intenção de fornecer sítios de termorregulação. Será monitorado o uso destas estruturas durante 3 horas por 30 dias não consecutivos.
Palavras-chave: Pistas Químicas, Espécie Invasora, Uso de Hábitat, Sítio de Termorregulação
Estudante: Sóstenes José Souza Pelegrini
Orientador(a): Prof. Dr. Vinícius de Avelar São Pedro
Título do Projeto: “CARACTERIZAÇÃO DA OFIDIOFAUNA E INDICAÇÃO DE ÁREAS PARA A CONSERVAÇÃO NA REGIÃO HIDROGRÁFICA DO TOCANTINS-ARAGUAIA”
Resumo: Muitas espécies podem ser extintas devido aos impactos antrópicos, como a perda e fragmentação de hábitats, mudanças climáticas, poluição do ar e contaminação do solo e água. Fica evidente a necessidade de ações conservacionistas para minimizar a progressiva perda de espécies. Levantamentos de espécies são importantes iniciativas que servem como base de projetos de conservação. Modelagem preditiva é importante porque possibilita indagar áreas onde as espécies podem ocorrer e assim propor medidas de conservação. Este trabalho tem como principais objetivos realizar a caracterização da ofidiofauna da região hidrográfica do Tocantins-Araguaia e através da modelagem de nicho ecológico considerando cenários futuros, apresentar as melhores localidades para a conservação das espécies desse grupo.
Palavras-chave: serpentes, modelagem de nicho, fauna, Cerrado, Amazônia.
Estudante: Stéphanie Ferguson Motheo
Orientador(a): Prof. Dr. Ricardo Carneiro Borra
Título do Projeto: “ANÁLISE DA CAPACIDADE ANTIOXIDANTE (CATALASE, SUPEROXIDE DESMUTASE E GLUTATIONA PEROXIDASE) DE AVES, MAMÍFEROS E RÉPTEIS PROVENIENTES DE CATIVEIRO“
Resumo: O Brasil possui uma infinidade de espécies nativas em sua fauna, incluindo aves, répteis e mamíferos, encontrados tanto em vida livre como em cativeiro. A incidência de doenças de diversas naturezas tais como neoplásicas e doenças crônicas degenerativas entre outras é comumente encontrada na rotina clínica (WHITEMAN & MONTEIRO, 2014). Dentre as muitas causas do aparecimento de doenças crônicas e neoplásicas, a deficiência na atividade das enzimas antioxidantes ocupa um lugar de destaque (BARREIROS & DAVID, 2006; SINHORINI, 2008). A superóxido dismutase (SOD), catalase (CAT) e a glutationa peroxidase (GPX) são enzimas antioxidantes, cuja atividades podem auxiliar na prevenção desses tipos de doenças. (FERREIRA & MATSUBARA, 1997). Normalmente animais em cativeiro apresentam alterações fisiológicas e comportamentais ocasionadas pela dificuldade de adaptação, resultando no aumento do estresse que pode ser potencializado por nutrição e fotoperíodo inadequados para a espécie (MILITÃO, 2008; DIAS et al., 2010). Todos esses fatores podem influenciar na capacidade antioxidante celular dos animais diminuindo a longevidade (SAPOLSKY et al., 2000; FOTIN, 2014). Entretanto, não existem estudos que analisaram a atividade antioxidante em animais em cativeiro e sua quantificação é de fundamental importância para estabelecer parâmetros de comparação futuros
Palavras-chave: silvestre; doenças; sangue; enzimas antioxidantes